Teknologi prototipe menyusut AI untuk menghadirkan fungsionalitas seperti otak dalam satu perangkat yang kuat - ScienceDaily
Society

Studi baru menguraikan langkah-langkah yang harus diambil pendidikan tinggi untuk mempersiapkan tenaga kerja kuantum baru – ScienceDaily


Sebuah studi baru menguraikan cara perguruan tinggi dan universitas dapat memperbarui kurikulum mereka untuk mempersiapkan tenaga kerja menghadapi gelombang baru pekerjaan teknologi kuantum. Tiga peneliti, termasuk Profesor Rekan Institut Teknologi Rochester Ben Zwickl, menyarankan langkah-langkah yang perlu diambil dalam makalah baru di Review Fisika Penelitian Pendidikan Fisika setelah mewawancarai manajer di lebih dari 20 perusahaan teknologi kuantum di seluruh AS

Penulis studi dari University of Colorado Boulder dan RIT berangkat untuk lebih memahami jenis posisi entry level yang ada di perusahaan ini dan jalur pendidikan yang mungkin mengarah ke pekerjaan tersebut. Mereka menemukan bahwa meski perusahaan masih mencari karyawan dengan gelar STEM tradisional, mereka ingin para kandidat memiliki pemahaman tentang konsep dasar dalam sains dan teknologi informasi kuantum.

“Untuk banyak peran itu, ada gagasan ‘sadar kuantum’ yang sangat diinginkan,” kata Zwickl, anggota RIT’s Future Photon Initiative dan Center for Advancing STEM Teaching, Learning and Evaluation. “Perusahaan memberi tahu kami bahwa banyak posisi tidak perlu memiliki keahlian yang mendalam, tetapi siswa benar-benar dapat memperoleh manfaat dari rangkaian pengantar satu atau dua semester yang mengajarkan konsep dasar, beberapa implementasi perangkat keras, cara kerja algoritme, apa qubit adalah, dan hal-hal semacam itu. Kemudian seorang lulusan dapat membawa semua kekuatan gelar STEM tradisional tetapi dapat berbicara dalam bahasa yang dibicarakan perusahaan. “

Penulis mengatakan perguruan tinggi dan universitas harus menawarkan kursus pengantar multidisiplin dengan sedikit prasyarat yang memungkinkan teknik perangkat lunak, ilmu komputer, fisika, dan jurusan STEM lainnya untuk mempelajari konsep inti bersama. Zwickl mengatakan memberikan kesempatan pendidikan kuantum kepada siswa lintas disiplin ilmu akan menjadi penting karena teknologi kuantum memiliki peluang untuk mengganggu berbagai bidang.

“Ini adalah industri yang sedang berkembang yang akan menghasilkan sensor baru, pencitraan, komunikasi, teknologi komputasi, dan banyak lagi,” kata Zwickl. “Banyak teknologi sedang dalam tahap penelitian dan pengembangan, tetapi saat mereka mulai bergerak menuju komersialisasi dan produksi massal, Anda akan memiliki pengguna akhir yang mencoba mencari cara untuk menerapkan teknologi. Mereka akan membutuhkan orang-orang teknis untuk bekerja. akhir mereka yang cukup fasih dengan ide-ide yang dapat mereka manfaatkan. “

Partisipasi Zwickl dalam proyek ini sebagian didukung oleh pendanaan RIT yang diterima dari program Quantum Leap Challenge Institutes NSF. Sebagai co-PI dan memimpin pendidikan dan pengembangan tenaga kerja untuk proposal tersebut, dia berharap untuk menerapkan banyak pelajaran yang dipetik dari studi tersebut ke kurikulum RIT. Dia sedang dalam proses mengembangkan dua mata kuliah pengantar RIT baru dalam informasi kuantum dan sains serta minor interdisipliner di bidang tersebut.

Sumber Cerita:

Materi disediakan oleh Institut Teknologi Rochester. Asli ditulis oleh Luke Auburn. Catatan: Konten dapat diedit untuk gaya dan panjangnya.

Dipersembahkan Oleh : Lapak Judi

Baca Juga : Pengeluaran HK