Memajukan pengeditan gen dengan varian CRISPR / Cas9 baru - ScienceDaily
Health

Database untuk mempelajari perbedaan individu dalam keterampilan bahasa – ScienceDaily


Meskipun kebanyakan orang belajar berbicara bahasa ibu mereka dengan lancar, penutur asli memiliki kemampuan berbeda dalam menggunakan bahasa. Pengguna bahasa dewasa tidak hanya berbeda dalam jumlah kata yang mereka ketahui, mereka juga berbeda dalam seberapa cepat mereka menghasilkan dan memahami kata dan kalimat. Bagaimana perbedaan individu dalam tugas bahasa? Apakah perbedaan individu dalam kemampuan bahasa terkait dengan kemampuan kognitif umum?

Pertanyaan semacam itu hanya dapat dijawab dengan menguji sejumlah besar individu pada sejumlah besar tes bahasa dan kognitif. Penulis utama Florian Hintz dan timnya merancang baterai uji semacam itu, dengan tujuan menggunakannya dalam studi yang lebih besar. Dalam studi ‘IndividuLa’ yang lebih besar (didanai oleh konsorsium Language in Interaction), tim akan menggabungkan data kinerja tes dengan DNA dari seribu peserta. Selain itu, otak sekitar 300 dari 1000 peserta akan dipindai. Namun, penulis pertama-tama perlu menguji coba baterai dengan jumlah peserta yang lebih sedikit.

“Studi perbedaan individu sebelumnya sering kali berfokus pada serangkaian keterampilan yang terbatas,” kata Hintz. “Dataset saat ini melangkah lebih jauh dan memberikan gambaran menyeluruh tentang keterampilan linguistik dan non-linguistik pengguna bahasa, dengan beberapa tes per keterampilan.”

Para peneliti mengundang 112 peserta dengan rentang usia 18 hingga 29 tahun dan latar belakang pendidikan campuran ke lab di Nijmegen. Peserta menyelesaikan baterai dari 33 tes dua kali, untuk menetapkan keandalan pengukuran baru, dengan satu bulan di antara sesi tes. Pengujian memakan waktu sekitar delapan jam per peserta.

Baterai tersebut mencakup tiga jenis tes: (1) tes pengalaman linguistik seperti ukuran kosa kata, (2) tes keterampilan kognitif umum seperti kecepatan pemrosesan atau kapasitas memori kerja, dan (3) tes keterampilan pemrosesan linguistik, mengukur produksi dan pemahaman kata dan kalimat. Terlepas dari tes terstandarisasi yang terkenal (seperti matriks Raven), baterainya termasuk tes yang baru dikembangkan (seperti tes ekspresi idiomatik dan tes aturan normatif tata bahasa Belanda).

Mayoritas pengujian terbukti andal dan cocok untuk Identifikasi itu studi utama, yang saat ini sedang berlangsung. Tim masih merekrut peserta untuk studi utama, jadi penutur asli Belanda (antara 18 dan 30) diundang untuk ambil bagian.

Para penulis memutuskan untuk membagikan data dari studi percontohan mereka, yang tersedia secara gratis di arsip data UK Data Service (UKDA). Tim mendorong peneliti lain untuk menggunakan database untuk analisis baru. “Studi perbedaan individu jarang dilakukan, karena studi ini memakan waktu dan mahal,” kata Hintz. “Terutama dalam situasi saat ini, di mana pengujian secara langsung tidak selalu memungkinkan, sumber daya ini dapat memberikan rute alternatif untuk melakukan penelitian.”

“Basis data sangat berharga bagi peneliti, dokter, atau guru yang tertarik untuk menyelidiki hubungan antara keterampilan linguistik, keterampilan non-linguistik, dan pengetahuan linguistik,” Hintz menyimpulkan. “Pada akhirnya, dengan menggunakan kumpulan data ini, seseorang dapat mengambil langkah pertama untuk menjawab pertanyaan ‘Apa yang membuat seseorang menjadi pengguna bahasa yang baik’?”

Sumber Cerita:

Materi disediakan oleh Institut Max Planck untuk Psikolinguistik. Catatan: Konten dapat diedit gaya dan panjangnya.

Dipersembahkan Oleh : Lapak Judi

Baca Juga : lagu Togel